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CE课程

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  • 数百名基于视频的CE课程为运动培训师
  • 与Q&A机会的现场网络研讨会
  • Medbridge证书以主题区域课程系列为特色

临床实践各领域的课程

开始第一章免费

含有含热疾病

由苏珊仁,博士,ATC介绍

含有含热疾病

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苏珊德国博士的疗法患者含有伴有相关的肌肉痉挛,举出的肌肉疲劳,镰刀和含量的热风中风。它旨在为经验丰富的和新手保健临床医生突出以下每个域中的关键项目。为了识别每个病症,提供了临床历史的病因以及临床历史项目,然后立即进行循证治疗。已知的风险因素与每个条件的预防干预措施一起呈现。最后,给出了返回活动的一般准则。在整个课程中,常见的神话是解决的,提供的研究支持和提供的实际应用。

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体育的力量和调理

由Susan Falsone,Pt,MS,SCS,ATC,CSCS,COMT,RYT®提出

体育的力量和调理

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本课程旨在为物理治疗师提供对实力和调理的根本了解。Susan Falsone将审查基本肌肉生理学和能源系统,并对需氧和厌氧运动训练应用代谢和结构调整。多个示范和讲座将彻底探索有氧能力,强度,功率和敏捷性的测试模式。参与者将学习如何设计和实施生理基础的有氧和厌氧培训计划。

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基于证据的腰椎检查:更新

由Chad Cook,Pt,Phd,MBA,FAPTA,FAAOMPT提出

基于证据的腰椎检查:更新

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视频运行时:74分钟;学习评估时间:62分钟

在本课程中,用户将评估腰椎功能障碍的影响和患病率,了解低背面检查的迫切患者历史元素,并确定哪些患者历史组分隶属于腰椎病理学。提出并讨论了腰椎的最常见形式的自我报告的腰椎结果措施。观众还将识别最普遍的红旗锗虫对腰椎检查,并区分每个诊断测试的难题问题。目的是在考试过程中综合特定,有意义的临床发现的重要性,并评估触诊和手动肌肉测试的益处,作为专用临床检查的一部分。最后,观众将确定最诊断的腰椎针对脊柱的特殊测试,并将测试应用于适当的诊断。在整个课程中提出了目前的研究,以便为学习者提供适当的工具,用于这些患者的基于证据管理。本课程是综合临床系列的一部分,涵盖宫颈,胸腔和腰椎的检查和干预,以及上部(肩部,肘部,手腕和手)和更低(臀部,骨盆,膝关节,脚和脚踝)宿舍。

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将受伤的运动员送回运动:ACL康复中的新概念

由罗伯特·唐纳蒂,博士,PT介绍

将受伤的运动员送回运动:ACL康复中的新概念

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腰部骨盆控制和臀部和较低腿的电力对于改善性能和运动员伤害的减少至关重要。本课程将审查膝关节的解剖和机制,涉及平衡,稳定和权力。将提出过度展示动态视力和强调运动员的扰动训练。将讨论几种不同类型的下肢功能障碍,包括ACL康复。在实验室中将证明神经肌肉训练和偏心强化,并发为康复协议。基于证据的评估工具将被开发和广泛地评估膝盖内的肌肉不平衡。最后,在案例研究中,将讨论/讨论根据评价调查结果的个性化的康复计划的实施,以便在案例研究中,利用通过课程发现的基于研究的研究结果。

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患者与家庭教育

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  • 可自定义的锻炼名称,描述和参数
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  • 通过患者门户和应用程序打印,电子邮件,文本或分配
  • 纯语言和易于遵循的格式
  • EMR集成和文档可用
  • 从多个相机角度查看练习,包括镜像

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成千上万的ATS就像你用Medbridge改善生活!

“我喜欢患者门户网站和Medbridge Go App,我的运动员可以轻松访问他们的节目。我也喜欢我可以随时轻易进入的CEU课程。我通过Medbridge保持了所有的Boc-EBP CEU要求。“

Monica Lorenzo,MS,ATC,CES
麦迪逊广场花园

“我们使用Medbridge教育这是一种不同的方式。首先,教育我们的体育医学人员从网上学习获得,在我们的日程安排,是宝贵的!此外,我们使用家庭锻炼计划,因为我们可以快速创建一个hep与孩子们发送。我们可以将这些或通过电子邮件发送给父母。这有助于问责制,因为我们为孩子们分配了“家庭作业”!“

Mike Hopper,MS,ATC
在达拉斯的主教林奇高中的头部运动培训师

“我喜欢Medbridge如何关注视觉学习!这有助于我在不猜到我的结束和患者结束时申请我的教育。很容易选择我感兴趣的CEU,并在自己的时间内完成他们!“

Ashley Hudson,MK,LAT,ATC
博伊西州立大学

Medbridge。改善生命。

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